La profesora María José Piñeiro, integrante de la cátedra de Estrategia de nuestra Academia, participó en el “Taller internacional de formación doctoral de relaciones internacionales, seguridad y defensa”, realizado en la Universidad Católica de Córdoba, Argentina, como parte de una delegación de la Academia Nacional de Estudios Políticos y Estratégicos (ANEPE), entre los días 27 y 28 de marzo de 2023.
Durante la jornada, la profesora Piñeiro presentó su proyecto de tesis doctoral “Oceanopolítica para Chile en el siglo XXI”.
Dicha instancia es un espacio académico donde futuros doctores en el área de las relaciones internacionales, seguridad y defensa, presentan sus proyectos que son evaluados con espíritu crítico por parte de los profesores de ambos doctorados, desde aspectos metodológicos y conceptuales. Además, permite conocer los focos de investigaciones en ambos países.
La participación de la profesora Piñeiro reviste particular importancia para la Academia de Guerra Naval, ya que permite generar vínculos académicos binacionales, conocer el estado del arte en materia de investigación, y difundir la relevancia del pensamiento naval y marítimo.
Las jornadas se extendieron durante dos días, desde las 8:00 a las 18: 30 hrs. Se presentaron en total nueve ejes temáticos, con 21 expositores, donde se destacaron como temas principales las relaciones entre China y Estados Unidos, defensa y seguridad en las relaciones internacionales actuales, Política exterior, salud y securitización, la agenda climática global, espacios marítimos a nivel internacional, organizaciones gubernamentales, política económica internacional y política subnacional.
Sumado a lo anterior, se realizaron visitas a diferentes espacios de la Universidad Católica de Córdoba. Al respecto, la profesora Piñeiro destacó la biblioteca, señalando que es “un espacio amplio, con gran cantidad de volúmenes, donde tuvimos la oportunidad de visitar el fondo subterráneo completo, junto a lo anterior, la jefa de biblioteca nos concedió acceso online por todo el año, como parte de la cooperación académica”.
